Ang Hinahangaang Kaklase

Gusto nang sumuko ni Kyla sa paggawa ng kaniyang proyekto sa asignaturang Filipino 6. Hindi niya alam kung paano makabuo ng isang teksto mula sa interview survey na isinagawa niya sa kaniyang mga kaklase.   

 

“Anak, kumusta? Parang binagsakan ka ng langit at lupa,” pansing-bati ng kaniyang ina.

 

“Mama, nahihirapan po kasi ako sa proyekto namin. Naisip kong huwag na lang itong ituloy. Hindi bale nang mababa ang makuha kong marka,” malungkot na tugon niya.

 

 Nilapitan pa siya ng ina, saka ipinatong ang kamay nito sa balikat niya. “Ano ka ba? Ngayon ka pa ba susuko kung kailan malapit nang matapos? Nasimulan mo, e, `di tapusin mo na. Huwag kang sumuko. Kung kailangan mong ipahinga ang isip mo, gawin mo muna. Pagkatapos, kung maayos ka na, balikan mo. Huwag mong durugin ang puso mo. Okey?” Tinapik-tapik ng ina ang kaniyang likod.

Tumango si Kyla nang maisip niyang tama ang kaniyang ina, saka nginitian niya ito. “Okey po, Mama. Ikukrus ko po sa aking noo ang mga sinabi mo. Salamat po!”

 

 

Paglabas ng kaniyang ina, saka naman ang pagpasok ng kaniyang alagang pusa. Lumapit ito sa kaniya, at tila naglalambing. Kinarga niya ito at binigyan ng belly rub. Gustong-gusto nito ang ginagawa niya.

 

Hindi namalayan ni Kyla ang oras. “Naku, Milky, kailangan ko nang gawin ang proyekto ko. Dito ka muna, ha? Mamaya na uli tayo maglaro. Mahiga ka muna rito.” Nilagay niya ang alaga sa kama, saka muling hinarap ang mga liham pagtatanong, na pinasagutan niya sa kaniyang mga kaklase.

 

Naagaw ang atensiyon niya ng isang interview survey, kaya binasa niya ito.

 

Block 20, Lot 24 Sitio Talaga,

Barangy Maybangcal,

Morong Rizal

Disyembre 21, 2024

 

Mahal kong Kamag-aral:

 

Isang mapagpalang araw ang sumainyo!

 

Ang liham na ito ay bahagi ng proyektong sa Filipino 6. Malaki ang iyong maitutulong ukol dito. Nais kong hingin ang iyong opinyon sa mga sumusunod na katanungan.

 

Narito ang mga tanong:

 

Mga Tanong	Mga Sagot:
Ano ang iyong buong pangalan?	Pedro Juan J. del Mariya
Gaano ka kadalas gumamit ng gadget sa isang araw?	Wala naman akong sariling cellphone, kaya paminsan-minsan lang ako nakagagamit nito. Iyon ay kapag pinahihiram ako ng aking ina upang magsaliksik sa internet tungkol sa mga aralin.
Paano mo ginagamit ang teknolohiya sa iyong edukasyon?	Ginagamit ko ang teknolohiya, gaya ng cellphone, sa edukasyon. Tulad sa unang tanong, ginagamit ko lamang bilang tulay ng pananaliksik. Maglaro man ako ng games, pero kaunting minuto lamang.
Ano ang opinyon tungkol sa paggamit ng teknolohiya ng mga kabataan ngayon?	Mahalaga ang teknolohiya sa buhay ng mga tao. Sabi ng mga magulang ko, nakapasuwerte raw ng mga kabataan sa panahon ngayon dahil sa mga makabagong teknolohiya. Pero sa palagay ko, pinapatay nito ang kasipagan ng mga kabataan. Naging dependent na ang karamihan sa mga gadyet. Nakalilimutan na nila ang paglaan ng mas mahabang oras para sa edukasyon, na siyang isa sa mga susi ng tagumpay.
Paano mo maiaangat ang kalidad ng iyong edukasyon sa tulong ng teknolohiya?	Gagamitin ko ang teknolohiya sa pagtuklas ng mga kaalaman, sa pagbabahagi ng wastong impormasyon, at sa pagsisiwalat ng katotohanan.

 

 

Taos-puso akong nagpapasalamat sa inyong suporta!

 

 

Lubos na gumagalang,

Kyla K. Dimakulangan

Grade 6-Mabuti

 

 

            “Milky, Milky, may ideya na ako!” bulalas ni Kyla.

 

           “Meow! Meow!” Nagising tuloy ang alaga niyang pusa.

 

           “Tama si Mama. Hindi dapat ako sumusuko. Kailangan ko lang ipahinga ang aking katawan at isipan.”

 

           “Meow!” sagot pa ni Milky, bago ito muling pumikit.

 

           Handa na rin si Kyla na sumulat ng teksto, mula sa mga kasagutan ng kaniyang kaklaseng si Pedro Juan, na labis niyang hinahangaan dahil sa pagsusunog nito ng kilay. Madalas itong tahimik, pero aktibo sa mga talakayan sa klase.

 

“Ay, Milky, ano ‘to?” Parang namula ang kaniyang pisngi. Pagkatapos, naramdaman niya ang mga paruparo sa kaniyang tiyan.